Glossaire

État complet de bien-être physique, mental (spirituel) et social ne consistant pas seulement en une absence de maladie.

L’approche axée sur la santé de la population vise à améliorer l’état de santé d’une population entière et à réduire les inégalités en matière de santé entre différents groupes démographiques. Pour atteindre ce double objectif, cette discipline se penche sur le vaste éventail de facteurs et de conditions exerçant le plus d’incidence sur notre santé, et tente d’influer sur ceux-ci.

Domaine de recherche et de pratique engagé dans l’application d’approches ouvertement multidisciplinaires, multisectorielles et adaptées à la culture pour réduire les disparités en matière de santé qui transcendent les frontières nationales.

Le domaine des connaissances et de la pratique associée au développement et à l’utilisation des technologies numériques pour améliorer la santé. La santé numérique élargit le concept de la cybersanté pour inclure les consommateurs numériques, avec une gamme plus large de dispositifs intelligents et d’équipements connectés. Elle englobe également d’autres utilisations des technologies numériques pour la santé, comme l’Internet des objets, l’intelligence artificielle, les données massives et la robotique.

La sécurité culturelle est un résultat fondé sur un engagement respectueux qui reconnaît les déséquilibres de pouvoir inhérents au système de soins de santé et qui s’efforce d’y remédier. Elle donne lieu à un environnement sans racisme et sans discrimination où les gens se sentent en sécurité lorsqu’ils reçoivent des soins de santé.

Consiste à prévenir les actes contraires à la sécurité ou à en atténuer les répercussions dans le système de soins de santé, ainsi qu’à appliquer des pratiques exemplaires qui ont démontré qu’elles sont propices à l’atteinte de résultats optimaux pour les clients, y compris le bien-être psychosocial, physique, culturel et spirituel.

La reconnaissance de la nécessité de respecter les différences culturelles. La sensibilité culturelle consiste à manifester des « comportements qui sont considérés polis et respectueux par (la personne de l’autre culture) ».

Le Service national d’évaluation de soins infirmiers du Canada (SNEI) assure une approche nationale uniforme pour aider les infirmières formées à l’étranger à obtenir l’autorisation d’exercer la profession infirmière au Canada. Cela comprend notamment :

• les infirmières immatriculées (II);
• les infirmières auxiliaires autorisées (IAA);
• les infirmières psychiatriques autorisées (IPA).

Dans certaines situations, il pourrait être acceptable d’utiliser une ordonnance verbale. Voici une liste d’exemples non exhaustive de telles situations :

• situation imminente ou urgente dans laquelle un retard dans le traitement pourrait mettre le client à risque de subir un préjudice;  

• lorsque le prescripteur n’est pas présent et que des directives urgentes ou imminentes sont nécessaires pour fournir des soins appropriés à un client;

• lorsque le prescripteur ne se trouve pas sur les lieux de la prestation de soins et que l’accès au dossier de santé du client n’est pas possible;

• lorsque le prescripteur fait une consultation par télésanté et qu’il n’est pas en mesure de consigner la prescription au dossier de santé.

Un acronyme qui qualifie un objectif qui et Spécifique, Mesurable, Atteignable, Rattaché à son contexte et Temporel.

« Soins à domicile » et « soins communautaires » sont utilisées afin de décrire les programmes qui aident les personnes à recevoir des soins chez elles plutôt que dans un hôpital ou dans un établissement de soins de longue durée, et à vivre de façon aussi autonome que possible dans la collectivité. Les soins à domicile et les soins communautaires sont dispensés par des professionnels réglementés (p. ex. des infirmières), des intervenants non réglementés, des bénévoles et des aidants naturels.

Les soins culturellement sécuritaires sont un complément du concept de « sécurité culturelle ». Les infirmières et infirmiers font tout ce qu’ils peuvent pour fournir des soins culturellement sécuritaires, mais ils restent conscients qu’ils sont en position de pouvoir par rapport aux clients et que certains clients ne se sentiront jamais totalement en sécurité. Les infirmières et infirmiers laissent les bénéficiaires des soins déterminer ce qu’ils considèrent comme étant sécurisant. Les infirmières et infirmiers les aident à puiser leur force dans leur identité personnelle, leur culture, leurs origines et leur communauté.

Philosophie et approche des soins de santé visant à améliorer la santé de tous les Canadiens et l’efficacité de la prestation des services de santé dans tous les milieux de soins. Les soins de santé primaires (SSP) sont axés sur la façon de fournir ces services et placent les personnes soignées au centre de ces soins. Les principes essentiels des SSP sont l’accessibilité, la participation active du public, la promotion de la santé ainsi que la prévention et la prise en charge des maladies chroniques, l’utilisation de technologies appropriées et de l’innovation ainsi que la collaboration intersectorielle.

Une perspective qui reconnaît le rétablissement comme un processus personnel entrepris par un individu ayant des problèmes de santé mentale ou de dépendance afin de reprendre le contrôle de sa vie et de retrouver un sens et un but à la vie. Le rétablissement implique différentes choses pour différentes personnes et diffère de la guérison. Pour certains, le rétablissement signifie l’absence complète de symptômes du problème de santé mentale ou de la dépendance. Pour bon nombre, le rétablissement est le fait de vivre une vie satisfaisante et productive qui donne de l’espoir, tout en ayant des limites attribuables au problème de santé mental ou à la dépendance.

Une approche qui améliore la qualité de vie des patients et de leur famille faisant face aux problèmes associés à une maladie grave, et ce par la prévention et le soulagement de la souffrance grâce à l’identification précoce et à une évaluation et à un traitement impeccable de la douleur et des autres problèmes (physiques, psychosociaux et spirituels).

Les soins virtuels concernent toute interaction entre le client et/ou les membres de son cercle de soins, à distance, à l'aide de toute forme de communication ou de technologie de l’information, avec l’objectif de faciliter ou d’optimiser la qualité et l’efficacité des soins du client. Les technologies de soins virtuels sont les formes de technologie qui permettent des interactions « virtuelles » avec des professionnels des soins de santé en temps réel, de presque n’importe où. Les services fournis à l'aide des technologies de soins virtuels peuvent être simples ou complexes. Comme exemples de technologies simples, on peut citer le téléphone, le message texte, le messager ou le courriel, etc. Les technologies complexes peuvent inclure, mais sans s’y limiter, des conférences audio/vidéo en direct, à deux sens ou des visites virtuelles, la téléradiologie, la télérobotique et des instruments chirurgicaux télécommandés.

Désigne les quatre catégories d’approbation attribuées par le CAde l’AIINB à un programme de formation infirmière de niveau débutant. Les catégories se fondent sur les résultats et la note obtenus par le programme à la suite du processus de révision d’approbation de programme. Les quatre catégories en question sont : approbation préliminaire, approuvé, approuvéavec des conditions et pas approuvé.

Le statut accordé à un nouveau programme qui répond aux critères préétablis, mais qui doit subir une révision détaillée l’année scolaire qui suit la première cohorte de diplômées avant d’obtenir l’approbation complète. Les diplômées d’un programme comportant un statut d’approbation préliminaire sont réputées être des diplômées d’un programme de formation infirmière approuvé et sont admissibles à l’inscription au Nouveau-Brunswick.

Attitudes ou croyances négatives et infondées (c’est-à-dire des préjugés) à l’égard d’une personne en raison de son appartenance réelle ou supposée à un groupe stigmatisé. La stigmatisation s’accompagne souvent d’actions ou de comportements négatifs.

Un élément des soins aux clients qui est clairement délimité.

Énsemble diversifié d'outils et de ressources technologiques utilisés pour communiquer et créer, diffuser, stocker et gérer des informations. Ils englobent toutes les technologies numériques et analogiques facilitant la capture, le traitement, le stockage et l'échange d'informations par le biais de communications électroniques.

Les tests au point de service se rapportent à des tests diagnostiques effectués sur place ou è proximité du client par un professionnel de santé ou autre membre du personnel qualifié. Cela peut comprendre les tests menés par les clients eux-mêmes, à domicile ou dans un cadre communautaire.

Le traumatisme historique désigne les blessures émotionnelles, psychologiques et spirituelles collectives et cumulatives subies par un groupe sur de multiples générations (intergénérationnelles). Il est le résultat d’injustices historiques importantes et ciblées. Ces événements, tels que la colonisation, les déplacements forcés, les pensionnats autochtones canadiens et le racisme systémique, affectent une grande partie de certaines populations, sont infligés intentionnellement par le groupe dominant et entraînent une détresse collective profonde à long terme. Le traumatisme historique se caractérise par quatre dimensions interreliées : les blessures coloniales, l’expérience collective, les effets cumulatifs et les répercussions intergénérationnelles. Ses conséquences persistent d’une génération à l’autre et continuent d’influencer la santé, le bien-être, l’identité et l’accès aux systèmes et aux services.

Traumatismes historiques et contemporains qui se sont aggravés au fil du temps et se sont transmis d'une génération à une autre. Les effets cumulatifs négatifs peuvent impacter des individus, des familles, des communautés et des populations entières, entraînant un legs de disparités physiques, psychologiques et économiques qui perdurent à travers les générations. Pour les peuples autochtones, les traumatismes historiques comprennent les traumatismes créés par l’imposition des politiques et des lois d'assimilation visant une tentative de génocide culturel et continuent de s'accentuer par des formes contemporaines de colonialisme et de discrimination.

Conception rationnelle de ce qui est souhaitable; une norme ou une qualité de ce qui est valorisé, souhaité et jugé important. Les valeurs s’expriment par des comportements ou des normes adoptés par une personne ou que celle-ci tente de maintenir. Les valeurs s’organisent normalement en un système hiérarchique ayant une importance pour chaque personne.

Comprend l’abus d’autorité, la manipulation ou le contrôle d’une personne par une autre, pouvant entraîner un préjudice mental, affectif, social ou physique. Deux descripteurs des types de violence sont la violence interpersonnelle et la violence structurelle. La première concerne une question personnelle ou la violence entre la personne et un groupe, alors que la dernière traite des moyens systématiques utilisés par les structures sociales, les organisations et les établissements pour nuire à des personnes ou les marginaliser.